备受关注的《广东省普通高校招生考试改革调整方案》于2010年起实施，而明年9月将进行首次高中学业水平考试，对目前高二及今后的高中教学影响重大。昨日，记者邀请市招考办主任范坤进行解读，他表示和目前比较新《调整方案》有6个方面的变化。

解读1：

新方案六大变化

新的《调整方案》与目前高考形式相比，有哪些变化？

范坤概括，与目前实施的高考相比，新的《调整方案》有6个方面的变化：高考科目改为“3+综合”，即普通高校统一招生考试科目设置为“3+文科综合/理科综合”；文科（或理科）基础改为“文科（或理科）综合”；英语听说考试合一，2010年仍同于现行的方式，2011年始英语单独提前进行听说考试；考试时间有调整，2010年起高考时间将可缩短为二天；2009年始实施高中学业水平考试，今后逐步增加普通高中学业水平考试科目；学业水平考试成绩与录取挂钩（见相关链接）。

解读2：

往届生“会考”细则待公布

往届生及中职生是否需要参加学业水平考试？怎么参加学业水平考试？

范坤说，学业水平考试在高中第三学期（高二上学期）和第五学期（高三上学期）的期末（即每年的1月份）进行，明年9月将进行首次高中学业水平考试。学生在高中阶段学习期间可报考两次，取较高等级成绩。而2010年前高中毕业生或其他人员（如中等职业学校毕业生）可参加学业水平考试。往届生及中职生参加水平考试细则目前广东省教育招考部门正在研究，有待公布。总之，上述人员若要被普通高校录取，要符合《调整方案》录取条件。

解读3：

不同专业准入门槛不同

在高校录取环节上，引起普遍关注的有：普通高校可根据专业培养目标和要求，在各类别高校指定的录取资格必要条件范围内，自主确定学业水平考试成绩录取标准。这意味着什么？

范坤解释：大学录取把学业水平考试设为最低准入门槛，但重点大学也可相应提高标准。如某些大学可能考虑在招生时不同专业设定不同的学业水平考试等级标准，如经济管理、会计、金融等对理科成绩要求较高的专业，可对物理、化学、生物的等级适当提高要求等，避免准入门槛“一刀切”。

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